Νέο, σύγχρονο σχολικό κτίριο για το 2ο Νηπιαγωγείο Αλιβερίου-Το πρώτο ιδιόκτητο στην πόλη

Στην εκπαιδευτική κοινότητα παραδόθηκε το νέο 2ο Νηπιαγωγείο Αλιβερίου, ένα σύγχρονο σχολικό κτίριο που έρχεται να αναβαθμίσει σημαντικά τις υποδομές προσχολικής εκπαίδευσης της περιοχής. Πρόκειται για το πρώτο ιδιόκτητο κτίριο νηπιαγωγείου στο Αλιβέρι, με τη μελέτη να έχει εκπονηθεί από τις υπηρεσίες του Δήμου Κύμης–Αλιβερίου και την κατασκευή να χρηματοδοτείται από την Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας.

Το νέο σχολείο επισκέφθηκαν, μεταξύ άλλων, ο Περιφερειάρχης Στερεάς Ελλάδας Φάνης Σπανός και ο Δήμαρχος Κύμης–Αλιβερίου Νίκος Μπαράκος, οι οποίοι ξεναγήθηκαν στους χώρους του από τη διευθύντρια του νηπιαγωγείου.

“Σε κλίμα ιδιαίτερης ικανοποίησης παραδόθηκε στην εκπαιδευτική κοινότητα το 2ο Νηπιαγωγείο Αλιβερίου, ένα νέο, σύγχρονο και πρότυπο σχολικό κτίριο, που δημιουργεί ένα λειτουργικό και κατάλληλα διαμορφωμένο περιβάλλον για τους μικρούς μαθητές της περιοχής.

Πρόκειται για το πρώτο ιδιόκτητο κτίριο νηπιαγωγείου στο Αλιβέρι, η μελέτη του οποίου εκπονήθηκε από τις υπηρεσίες του Δήμου Κύμης-Αλιβερίου, ενώ η κατασκευή του χρηματοδοτήθηκε από την Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας.

Το νέο νηπιαγωγείο επισκέφθηκαν σήμερα ο Δήμαρχος Κύμης-Αλιβερίου, κ. Νίκος Μπαράκος, ο Περιφερειάρχης Στερεάς Ελλάδας, κ. Φάνης Σπανός, ο Αντιπεριφερειάρχης Π.Ε. Εύβοιας, κ. Γιώργος Κελαϊδίτης, ο Αντιπεριφερειάρχης Πολιτικής Προστασίας της Περιφέρειας, κ. Κώστας Πνευματικός, καθώς και οι Περιφερειακοί Σύμβουλοι κ. Βαγγέλης Χαϊνάς και κ. Τάσος Βελισαρίου.

Το «παρών» έδωσε σύσσωμη η Δημοτική Αρχή, με τους Αντιδημάρχους κ. Σοφία Βότση, κ. Παναγιώτη Δήμου, κ. Γιώργο Στρουμπούλη και κ. Νίκο Μαστροκώστα, τον Πρόεδρο της ΔΕΥΑΚΑ, κ. Γιώργο Παπαδιόχο, καθώς και τον Πρόεδρο της Κοινότητας Αλιβερίου, κ. Προκόπη Αλέξη.

Την αντιπροσωπεία υποδέχθηκε η Διευθύντρια του νηπιαγωγείου, κ. Μαρία Τουρτούλα, η οποία εξέφρασε τις ευχαριστίες της για την ολοκλήρωση και παράδοση του έργου και ξενάγησε τους παρευρισκόμενους στους χώρους του νέου σχολικού κτιρίου.

Η υλοποίηση του έργου αποτελεί καρπό της γόνιμης συνεργασίας μεταξύ της τοπικής αυτοδιοίκησης Α’ και Β’ βαθμού, με κοινό στόχο την αναβάθμιση των σχολικών υποδομών και τη στήριξη της νέας γενιάς.”