Κινητικότητες Erasmus+ Επτά (7) Εκπαιδευτικών του Γυμνασίου Βαθέος Αυλίδας στις Βρυξέλλες

Θέλεις να βλέπεις τα νέα του
tvstar.gr πρώτα στη Google;
Πρόσθεσέ μας στις προτιμώμενες πηγές σου:
αγαπημένα σου στη Google
Το Γυμνάσιο Βαθέος Αυλίδας, στο πλαίσιο του Διαπιστευμένου Σχεδίου ERASMUS+ με κωδικό: 2025-1-EL01-KA121-SCH-000328817, υλοποίησε με απόλυτη επιτυχία τρείς κινητικότητες με συμμετοχή επτά (7) εκπαιδευτικών στις Βρυξέλλες από 23 έως 30 Αυγούστου 2026.

Οι κινητικότητες είχαν στόχο τον ψηφιακό μετασχηματισμό, την υιοθέτηση καινοτόμων παιδαγωγικών μεθόδων και την καλλιέργεια ευρωπαϊκής συνείδησης. Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους, οι συμμετέχοντες παρακολούθησαν τρία εξειδικευμένα επιμορφωτικά σεμινάρια:
· AI for School Leadership: Transformative Strategies for a Digital Age (Συμμετείχε ο Διευθυντής του σχολείου Γεώργιος Κεσελόπουλος). Το περιεχόμενο της εν λόγω επιμόρφωσης εμβάθυνε στην χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI) για τη διοίκηση της σχολικής μονάδας, την ανάλυση δεδομένων, τη λήψη αποφάσεων και την ηθική εφαρμογή της. Τα οφέλη θα αξιοποιηθούν στον εκσυγχρονισμό της διοικητικής λειτουργίας, τη διασφάλιση της ισότητας και της συμπερίληψης, καθώς και στον σχεδιασμό μιας μακροπρόθεσμης στρατηγικής ψηφιακής ετοιμότητας για το σχολείο.

· AI for Secondary Schools (Συμμετείχαν οι φιλόλογοι: Αλκυόνη Καραγιώργου, Παναγιώτα Κοκκάλα, Χαρίκλεια Σακελλαρίου). Το προκείμενο σεμινάριο αφορούσε στις εφαρμογές της παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης (Generative AI), τη σύνταξη αποτελεσματικών εντολών (prompting), τη διαφοροποιημένη διδασκαλία και την καλλιέργεια των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα (κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, συνεργασία, επικοινωνία). Στην τάξη, οι γνώσεις αυτές θα μετουσιωθούν σε διαδραστικά μαθήματα, εξατομικευμένη μαθησιακή υποστήριξη και εκπαίδευση των μαθητών στην υπεύθυνη ψηφιακή πολιτότητα και την ηθική χρήση της τεχνολογίας.

· Future-oriented Teaching in Secondary Schools: Strategies to Address Global Challenges (Συμμετείχαν: Μαρία Γκίκα-Μαθηματικός, Νικόλαος Ηλίας-Φιλόλογος, Μαρία Τήρλα-Καλλιτεχνικών). Το σεμινάριο επικεντρώθηκε σε τεχνικές μελλοντικής σκέψης (future thinking/foresight), στον σχεδιασμό σεναρίων και στη σύνδεση παγκόσμιων προκλήσεων (κλιματική αλλαγή, ανθρώπινα δικαιώματα, βιωσιμότητα, ειρήνη) με τη σχολική πράξη. Οι εκπαιδευτικοί αποκόμισαν εργαλεία για τον σχεδιασμό διαθεματικών δράσεων, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση, την κριτική σκέψη και την ετοιμότητα των μαθητών απέναντι στις σύγχρονες κοινωνικές και περιβαλλοντικές προκλήσεις.

Πέραν του εκπαιδευτικού προγράμματος, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την «καρδιά» της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Πραγματοποιήθηκαν επίσημες επισκέψεις και ξεναγήσεις στο κτίριο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής (Κομισιόν), στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο καθώς και στο διαδραστικό μουσείο Parlamentarium, προσφέροντας στους εκπαιδευτικούς μια βαθύτερη κατανόηση των ευρωπαϊκών θεσμών και της λήψης αποφάσεων.

Το Γυμνάσιο Βαθέος Αυλίδας συνεχίζει να επενδύει σταθερά στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών του, μεταφέροντας τις διεθνείς εμπειρίες και τις νέες τεχνολογίες απευθείας στην τοπική εκπαιδευτική κοινότητα, προς όφελος των μαθητών και των μαθητριών του. Την Τετάρτη 09 Σεπτεμβρίου στις 09:00 διοργανώνεται ημερίδα διάχυσης των αποτελεσμάτων και των τριών κινητικοτήτων σε συνεργασία με το 4ο Γυμνάσιο Χαλκίδας. Η ημερίδα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων με στόχο τη μεταφορά καλών πρακτικών, εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης και καινοτόμων διδακτικών προσεγγίσεων στην καθημερινή σχολική πράξη.

#Συνεχίζουμε_Erasmus
Τα προγράμματα Erasmus+ χρηματοδοτούνται από την ΕΕ και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) που αποτελεί τον Εθνικό φορέα διαχείρισης.








