Δράσεις των μαθητών/τριων των 14ου & 20ου ΔΣ Λαμίας

Θέλεις να βλέπεις τα νέα του
tvstar.gr πρώτα στη Google;
Πρόσθεσέ μας στις προτιμώμενες πηγές σου:
αγαπημένα σου στη Google
Διαβάστε αναλυτικά τις δράσεις που υλοποίησαν το 14ο και 20ο Δημοτικό Σχολείο Λαμίας.
Οι μαθητές των Ε τάξεων του 14ου & 20ου Δημοτικού Σχολείου Λαμίας πραγματοποίησαν τη βιωματική δράση «Κατασκευάζουμε βόμβες για τις μέλισσες» (beebombs) στα πλαίσια του Ενεργού Πολίτη ευαισθητοποιώντας τους μαθητές για τους Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης: 3 (Υγεία και Ευεξία), 4 (Ποιοτική Εκπαίδευση, 11 (Βιώσιμες Πόλεις και κοινότητες), 12 (Υπεύθυνη παραγωγή και κατανάλωση, 15 (Ζωή στην ξηρά) και 17 (Συνεργασία για τους στόχους).
Παρακολουθήστε το βίντεο με τη δράση μας:
Οι εκπαιδευτικοί με τους μαθητές του ΣΤ2 του 14ου και οι μαθητές του Ε3 τμήματος του 20ου ΔΣ Λαμίας συμμετείχαμε στο πρόγραμμα eTwinning με τίτλο: “Green Digital Citizen – Today, Tomorrow, Always” . Το έργο αυτό προσφέρει στους μαθητές ουσιαστική περιβαλλοντική εκπαίδευση, βασισμένη στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης και το Ευρωπαϊκό Πλαίσιο GreenComp. Μέσα από τη διεθνή συνεργασία, την ομαδικότητα και τη χρήση Αγγλικών, οι συμμετέχοντες καλλιεργούν κριτική σκέψη, ψηφιακές δεξιότητες και οικολογική συνείδηση, σχεδιάζοντας δημιουργικά έναν μελλοντικό κόσμο όπου τεχνολογία και φύση εναρμονίζονται απόλυτα.
Δείτε παρακάτω στο βίντεο που ακολουθεί τις πρακτικές που εφαρμόστηκαν:
Οι μαθητές/τριες των Ε’ τάξεων των 14ου & 20ου ΔΣ Λαμίας, στα πλαίσια των μαθημάτων ΤΠΕ και Εργαστήρια Δεξιοτήτων, συμμετείχαν στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία, Myth2Space (Από τη Μυθολογία στο Διάστημα).
Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους ασχολήθηκαν με δραστηριότητες που συνδέουν τον μυθικό ήρωα της Φθιώτιδας, τον Αχιλλέα, με το σύμπαν, παίρνοντας ως αφετηρία την περίφημη ασπίδα του που φιλοτέχνησε ο Ήφαιστος. Συγκεκριμένα:
Αναλύθηκε η δομή της ασπίδας σε 5 ομόκεντρους κύκλους. Από το κέντρο (που απεικονίζει τον Ήλιο, το φεγγάρι και τους αστερισμούς) , περνάει στις δύο πόλεις (Ειρήνης και Πολέμου) , στην καθημερινή ζωή και τη φύση , καταλήγοντας στο εξωτερικό στεφάνι του Ωκεανού.
Οι μαθητές εμβάθυναν σε 4 βασικά ουράνια σώματα που αναφέρονται στον Όμηρο: Ωρίων, Πλειάδες, Μεγάλη Άρκτος και Υάδες
Έγινε χρήση των ψηφιακών προγραμμάτων Stellarium και Sky Map για την εικονική περιήγηση στον νυχτερινό ουρανό, τον εντοπισμό αστερισμών και την κατανόηση των αστρονομικών δεδομένων.
Συνεργατική δημιουργία παρουσίασης μέσα από την πλατφόρμα Canva.
Οι μαθητές προχώρησαν στην τρισδιάστατη κατασκευή της Ασπίδας του Αχιλλέα








