fbpx

sollia

Kαμπανάκι για το Υπουργείο Παιδείας πρέπει να αποτελέσουν τα αποτελέσματα της διεθνούς αξιολόγησης του ΟΟΣΑ, που εμφανίζουν τους έλληνες μαθητές, ως τους χειρότερους σε διεθνή κλίμακα, επισημαίνει η φιλόλογος γλωσσολόγος Ειρήνη Σόλια.

 Η κ. Σόλια τονίζει την ανάγκη της μετάβασης σε ένα σύστημα που θα στοχεύει στην ανάπτυξη της δεξιότητας της κριτικής σκέψης των παιδιών, κάτι δυστυχώς που απουσιάζει από τα παιδιά μας. Και η ευθύνη δεν βαρύνει μόνο την εκπαιδευτική κοινότητα, αλλά και την οικογένεια που δεν βάζει μέτρο στα παιδιά στην χρήση της τεχνολογίας , ούτε και δείχνει το δρόμο της μελέτης λογοτεχνικών βιβλίων στα παιδιά.

Η ιστοσελίδα μας χρησιμοποιεί cookies για την ευκολία της περιήγησης σας. Χρησιμοποιώντας τη ιστοσελίδα αποδέχεστε την χρήση τους.